保育员
- 保育员
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幼儿园要根据幼儿与家长的不同特点,开展分类型和()的指导,注意灵活性。
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一般来说,()的儿童的思维以具体形象思维为主。
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家庭教育原则中要求孩子的原则要求家长要对孩子提出要求,但要求要简明加合理、(),不苛求孩子。
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下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述,不正确的是()。
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辅食添加的原则是()。
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()是指从他人角度来考虑问题,它是儿童亲社会行为产生的前提。
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保育员主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型,与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;();根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
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幼儿缺乏维生素D会得()。
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让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病,应随气温变化及时()。
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训练1岁前婴儿排尿的办法是()。
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婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有()。
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婴幼儿体温达()为高烧。
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应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。
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保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境,并促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了环境创设的()原则。
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婴幼儿要摄取钙应尽量多地()。
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保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()
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为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。
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进行(),可以依靠过去的知识经验,也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。
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使幼儿知道如果(),应及时告诉家长及保育员。
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应根据幼儿的()选择和指导游戏。