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教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主干地位。

职业道德有助于提高全社会的道德水平

中世纪的西欧，宗教神学在学校教育中占绝对统治地位，宗教道德就是教师的职业道德。（ ）

职业道德对提高全社会的道德水平没有帮助

在课外活动中，教师处于（）地位。