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在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是()原则。

教师从提高学生的认识人手，循循善诱、以理服人，调动学生的主动性，引导学生积极 向上，这一教育过程遵循的德育原则是（ ）。

如何贯彻依靠积极因素，克服消极因素的德育原则?

(2009年)论述发扬积极因素、克服消极因素德育原则的含义及在实践中贯彻该原则的基本要求。