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布卢姆的教育目标分类学对认知领域进行了层次分类，“聆听音乐时，能够判断出音乐的节拍”属于哪一个层次?（ ）

布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是( )

美国教育学家布卢姆提出了“教育认知目标分类学”。将认知目标由低到高分为若干个层次，其中包括（ ）。

认知领域目标分类中“作出某种计划或提出一套操作方法”属于认知领域层次中的( ) A.知识