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在电声乐队中，既能担任节奏声部，又能担任旋律声部的乐器是（ ）。

由2至4人组成，每人担任不同声部的演唱形式，不可能的是（ ）。

（2）学生随琴学习歌曲高声部旋律后，分组用“lu进行两声部合唱。 3.歌曲分析 师问：低声部旋律的线条有什么特点?在音程和节奏上与高声部有什么关系? 生答：旋律的线条起伏比较

（ ）是在圣咏旋律的下方附加一个完全平行于它的声部，通常以相距四度或五度的方式平行，这个声部被称为奥尔加农声部。

指模仿声部对开始声部陈述旋律材料进行连续不断地模仿，不仅要模仿第一句，还要依次模仿第二、第三等句的复调发展手法是（ ）。