阅读《语文学科学业质量及其中相关因素的研究报告》(节选),按要求答题。
阅卷结果显示:采用“学生自主勾画重点字词”帮助学生掌握字词的教师,其学生“识字与写字”得分率高于其他教师的学生;“强调汉字的规律,教给记忆方法”的教师,其学生“认准字音”得分率为77.4%,显著高于没有进行这方面训练的学生;采用“让我们欣赏同学的好作文”的方法进行写作复习的老师,其学生写作领域的得分显著高于其他学生;显然,教师在日常教学中注重对学生学习策略的指导,在很大程度上促进了学生学业水平的提高。
对该报告的相关分析不正确的是( )。
A学习策略的指导对提高学业水平有直接的促进作用
B学生采用自主勾画的学习方法,识字写字的效果更好
C系统完整的讲解汉字知识能提升识字
D写作教学中让学生互相借鉴能有效提高写作水平