A行为目标的陈述方式
B罗列学科知识点的方式
C表意目标的陈述方式
D建构学科知识体系的方式
《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》在表达课程目标时，采用的是（ ）。
依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列不属于美术课程目标维度的是（ ）。
《义务教育数学课程标准（2011 年版）》从四个方面阐述了课程目标，这四个目标是（ ）。
《义务教育数学课程标准(2011 年版)》提出“四基”的课程目标，“四基”的内容是什么?分别举例说明“四基”的含义。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》采用的划分美术学习领域的依据是（ ）。
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