在“观察细胞的结构”的教学中，某教师要求求学生阅读科学家的故事（施莱登、施旺与细胞学说）后展开深人讨论，这种阅读不属于（）。A、了解性阅读B、理解性阅读C、概括性阅读D、创造性阅读-易过题库-题库最全的搜题网站

在“观察细胞的结构”的教学中，某教师要求求学生阅读科学家的故事（施莱登、施旺与细胞学说）后展开深人讨论，这种阅读不属于（）。

A了解性阅读

B理解性阅读

C概括性阅读

D创造性阅读

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在“观察细胞的结构”的教学中，某教师要求求学生阅读科学家的故事（施莱登、施旺与细胞学说）后展开深人讨论，这种阅读不属于（）。

单选题教师资格 > （中学）生物学科知识与教学能力

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