A感知—动作阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
初中生在解决问题时已出现抽象思维，这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于那一阶段（ ）
初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上（）
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