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柯尔伯格研究儿童道德发展使用的方法是（ ）。

皮亚杰采用（　　）方法研究儿童的道德认知发展

柯尔伯格研究道德发展的方法是( )

班杜拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。

柯尔伯格研究道德发展使用的是( )。