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班主任利用精神和物质刺激,使学生产生追求班级德育目标的心理,并发掘自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是( )
A
陶冶法
B
评价法
C
激励法
D
规章制度法
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相关试题
班主任
利用
精神
和
物质刺激
,
使
学生
产生
追求
班级
德育
目标
的
心理
,
并
发掘
自身
潜力
向着
目标
奋进
的
德育
管理
方法
是
(
)
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(小学)教育学+教育心理学
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