A赫尔巴特
B斯滕伯格
C夸美纽斯
D加德纳
认为教育所要达到的基本目的可以区分为两种,即所谓“可能的目的”和“必要的目的”的是( )。
以教育目的和目标的概括程度为标准,可以把教育目的区分为四个不同层次的目标,即教育目的、( )、( )和( )。
教育目的
按照教育目的的实现过程,教育目的的层次可以表现为:理想目的-正式目的-教育目的。
教育目的的基本层次包括( )
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