A发现儿童论
B学科中心课程论
C建构主义教学理论
D社会再造主义课程论
卢梭在教育思想史上的最大贡献是( )。
被誉为西方教育思想史上“三个里程碑”的著作 是卢梭的《爱弥儿》、杜威的《民主主义与教育》) 以及( )
卢梭对儿童教育的贡献首先是()。
卢梭自然教育的核心是( )
卢梭所谓的“消极教育”就是“归于自然”的 教育。
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