A信息功能
B记忆功能
C动机功能
D强化功能
班杜拉认为强化对学习过程的影响不包括反应结果的( )
布鲁纳认为新知识的学习过程不包括( )
班杜拉认为,观察学习不要求必须有强化,也不一定产生外显行为。其观察学习的过程有( )
罗杰斯认为影响学习过程的最主要因素是( )
在强化学习过程中,()表示随机地采取某个动作,以便于尝试各种结果;()表示采取当前认为最优的动作,以便于进一步优化评估当前认为最优的动作的值。
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