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布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（　　）

布鲁纳认为新知识的学习过程不包括（　　）

布鲁纳认为学习包括获得、转化和（ ）三个过程。

班杜拉认为观察学习的过程包括

认知发现学习理沦的代表人物布鲁纳认为，学生在学习一个内容时的过程包括( )