A涂尔干
B杜威
C卢梭
D马克思
主张确定教育目的不应该从个体本性出发,应该从社会需要出发,社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是( )
主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物是( )
社会生产方式是确立教育目的的客观依据,因此,教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。( )
( )主张教育目的应从个人自身出发,根据人的发展需要来确定,教育目的应使受教育者的本性,本能得到自然的发展。
社会需要是制定教育目的的唯一依据。
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