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重视启发教学，提出“助产术”的教育家是（　　）

重视启发教学，提出“助产术”的人是（）。

提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（　　）。

重视启发教学，提出“产婆术”的人是（　　）。

提出“范例教学”理论的教育家是( )。