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提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（　　）。

提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是( )。

提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是（　　）

重视启发教学，提出“助产术”的教育家是（　　）

孔子提出“不愤不启，不悱不发”体现了__________教学原则。（　　）