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培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。这是道德是（ ）功能。

道德是催人奋进的引路人，它可以使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。（ ）

道德的()主要是培养人们的道德品质，规范人们的道德行为，提高人们的道德境界，形成理想人格。

判断题：道德是催人奋进的引路人，它可以使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。（）