A前实验
B真实验
C验证实验
D准实验
按实验控制程度划分，在真实的教育情境中不能用真正的实验设计来控制无关变量，不能采用随机化方法分派被试情况的是（ ）
既不能随机分派被试者，也不能完全控制无关变量的实验是（ ）
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