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在创造思维中，不同于形象思维和抽象思维的形式是指___________。（ ）

具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。

小学儿童思维从具体形象思维向抽象思维发展过程中，存在一个由量变到质变的关键期，一般这个关键是在小学四年级(10-11岁)。()

艺术思维的主要形式是___________。（ ）

形象思维具有___________、___________、___________和创造性等特点。