A低,低
B低,高
C高,低
D高,高
一般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度( )。
一般来说,较难的项目对水平 被试区分度高,较易的项目对水平 的被试区分度高( )
难度与区分度的关系,一般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度 ( ),中等难度的项目对中等水平的受测者区分度高。
假如项目得分与实际能力水平呈正相关,则区分度为正值,相关系数越大, 区分度( )。
测验题目的区分度和难度有一定关系,一般来说区分度较大的项目,其难度越接近于
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