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20 世纪 30 年代，中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是毛泽东。(　　)

中国共产党内最先提出反对教条主义，实现“马克思主义中国化”的领导人是周恩来。

有关教育本质的问题最早是由（　　）在20世纪50年代提出的