A观察先行
B分析制定? ?
C介入指导
D反思调整
音乐区域活动中教师指导策略是( ??)。
庆典音乐活动组织策略是()。
教师指导幼儿区域活动时,属于自主阶段的指导方式是()。
认知策略是指导认知活动的()。
一般情境集体舞教学模式实施中的教师指导策略主要有()。
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