保育员
- 保育员(中级)
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保教人员要平等对待()的家长、注意尊重孩子情况不同的家长,同时家长也应尊重保教人员,理解和支持保教人员的工作。
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维生素C来源于()。
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对学前儿童进行语言教育就是要有目的、有计划地使学前儿童全面掌握()。
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传统的自然活动环境较关注小动物的养殖和培养幼儿的观察能力,现今的自然活动较关注幼儿的思考,关注与幼儿园教育活动的关系,尤其是主题活动资源的支持,这要求自然活动区的环境创设要更关注()。
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理论培训的互动原则是指在培训过程中提倡()。
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发育性口吃会()。
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婴幼儿出现玩弄生殖器的原因是()。
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婴幼儿鼻出血时止血的时间是()。
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VA存在于()中。
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应教育幼儿()的好习惯。
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引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象(),建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活中某些简单的问题。
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幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的()。
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表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。
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要建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,形成安全感和()。
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爱岗敬业、热爱幼儿是保育员()的最重要内容之一。
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在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会(),学习自律和尊重他人。
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遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。
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个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程,即()的过程。
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经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区不同条件园所的实际情况,做到因地制宜()。
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概括性和()是记忆表象的主要特征。