育婴员

( )是婴儿学习空间概念的主要内容。

个别化教学计划是根据( )制定的促进婴儿发展的教学计划。

( )是对婴儿教育的错误原则。

营养是保证了婴儿正常生长发育、( )的重要因素。

我们引导婴儿阅读主要是促进( )的发展。

不要在( )附近放置物品,楼梯两侧应该设有护栏,栏杆要结实、间隙小,避免婴儿掉下来,楼梯上的地毯要固定好,防止滑动。

( )是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。

( )是指让婴儿有规律地按比例摄取营养素,提供婴儿活动和维持机体发育的热能。

婴儿阅读能够促进( )。

在商业活动中,不符合待人热情要求的是( )。

( )是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。

( )训练婴儿手的精细动作的方法是不正确的。

只有实施( ),才能最大限度地挖掘每个人的潜能。

最大限度地挖掘每个人的潜能方法是( )。

我国将儿童期的发展过程划分为( )六个阶段。

在一个周期反复进行几种特别项目的训练是一日活动类型中( )的特点。

下列对综合教学描述正确的是( )。

爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工( )。

感觉是( )。

( )是小组/团体教学的优点。