A在提问之前适当停顿,并配以适当的引导语
B发问时语言清晰
C在学生心求通而未得,口欲言而不能之时发问
D倾向于把问题分配给前面和中间的学生
下列发问行为,恰当的做法是( )
【单选题】 下列发问行为,不恰当的做法是( )
下列发问行为中,不恰当的做法是( )。
下列有关板书的行为中,恰当的做法是( )
下列有关板书的行为中,不恰当的做法是( )
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