A目的性
B现实性
C针对性
D指导性
项目教学是经过讲师提示,让学员使用已经掌握的知识和技能,完成有( )的工作。
指导操作训练法就是讲师使用( )等手段,指引、提示学员进行技能训练的教学行为。
项目教学是讲师和学员共同制定计划,合作完成一个完整的( )的教学模式。
项目教学是讲师和学员共同制定计划,学员通过独立思考、不断摸索独自完成的“项目”的教学模式。
在使用项目教学模式时,由讲师提出一个或多个设想与学员共同讨论,确定( )。
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