A自主学习
B合作学习
C探索学习
D创造性学习
技能训练案例教学的案例来源于实际情境,以书面形式展示出来,由学员为主体,使学员学会( )以提高学员分析问题和解决问题的能力。
案例教学模式可使学员学会( )、合作学习、探索学习,以提高学员分析和解决问题的能力。
通过(____),可以加强教学控制,提高课堂教学效率,提高学员分析问题、解决问题的能力。
案例教学模式中,案例是来源于实际情景,以书面形式展示出来,由( )为主体,展开对案例的分析、讨论、评价。
案例分析法把实际工作中出现的问题作为案例,交给学员研究分析,培养学员的()。
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