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()是分析学员是什么样的认知引发了何种情绪,才导致培训过程中不该出现的行为,也就是要寻找压力源。
A
引导
B
泄压
C
释放
D
梳理
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(
)
是
分析
学员
是
什么样
的
认知
引发
了
何种
情绪
,
才
导致
培训
过程
中
不该
出现
的
行为
,
也就是
要
寻找
压力
源
。
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