根据《中共福建省委教育工委关于加强新形势下高校教师党支部建设的实施意见》规定，深化党支部工作“立项活动”，组织开展“党员好故事、书记好党课、支部好案例”创建活动，鼓励教师党支部之间、教师党支部与（）之间、教师党支部与校外党支部之间开展“共建共创”活动，丰富党内组织生活，增强感染力和吸引力。
根据《中共福建省委教育工委关于加强新形势下高校教师党支部建设的实施意见》规定，统筹规划教师党员发展工作，要求构建科学的指导和督促检查机制，强化发展党员工作目标责任制，把（）发展工作情况纳入年度高校各级党组织书记抓党建述职评议考核工作的重要内容。
相关试题
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根据《中共福建省委教育工委关于加强新形势下高校教师党支部建设的实施意见》规定，深化党支部工作“立项活动”，组织开展“党员好故事、书记好党课、支部好案例”创建活动，鼓励教师党支部之间、教师党支部与（）
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根据《中共福建省委教育工委关于加强新形势下高校教师党支部建设的实施意见》规定，要统筹规划教师党员发展工作，高校党委怎么做( )
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根据《中共福建省委教育工委关于加强新形势下高校教师党支部建设的实施意见》规定，统筹规划教师党员发展工作，院（系）级党组织要怎么做( )
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根据《中共福建省委教育工委关于加强新形势下高校教师党支部建设的实施意见》规定，明确高校党委主体责任，要加强党建信息化、（）平台建设，鼓励支持开展教师党支部建设理论研究和实践探索。
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根据《中共福建省委教育工委关于加强新形势下高校教师党支部建设的实施意见》规定，严格规范党员民主评议制度。每年开展( )次教师党员民主评议工作，督促教师党员对照党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行