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儿童掌握守恒概念有着一定的年龄顺序，以下正确的是（    ）

儿童在掌握守恒概念时，最先掌握的是( )

儿童在掌握守恒概念时，最先掌握的是（　　）

皮亚杰发现，儿童不同时期出现不同的守恒概念，通常儿童到（ ）岁时才 会理解质量守恒；（）岁才会掌握重量守恒；（ ）岁时才具有容量守恒 的概念。