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保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()，要善于观察婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。

保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于 (　　),要善于观察婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活 动的时机，做出适时、适当的指导。

保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要 (　　),把握好介入婴幼儿活动的时机， 做出适时、适当的指导。

保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应()，及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。

指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；()。