A知识
B能力
C观察力
D能力
按照能力发展的高低程度可把能力分为()等几个层次。
阜南的能力层次结构理论将能力分成如下几个层次( )
能力按照功能可分为()
现代培训按照其性质可分为( )几个层次。
动火作业按照作业风险程度高低分为( )
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