A思维发展的抽象逻辑水平
B自我意识的成熟水平
C社会性需要和社会化的成熟水平
D身体的成熟水平
影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括( )。
影响人生观和价值观形成和发展的心理因素包括( )。
影响人生观和价值观形成和发展的因素包括( )。
大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
影响健康的心理因素,不包括( )。
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