A引导个体认识到心理发育停滞在某一阶段
B引导求助者认识滞留的心理和行为特点与现在阶段不相容
C“认识” 一词指的就是“认知”的意思
D认识领悟疗法又称为中国精神分析疗法
下列说法中属于认识领悟疗法的理论范围的是（ ）。
钟友彬认识领悟疗法属于( )。
钟友彬认识领悟疗法属于（ ）。
认识领悟疗法的创始人是( )。
“认识一领悟疗法”的创立者是 ( )。单选
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