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艾宾浩斯通过对无意义音节的学习来研究遗忘，他的研究结果被画成曲线，得出遗忘的规律是（）。

无意义音节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是（ ）

德国心理学家艾宾浩斯在研究遗忘现象时，用无意义音节作记忆材料，用________计算和保持以往的数量。

根据艾宾浩斯研究得出的遗忘规律,背诵掌握好一篇文章后,如果不再学习这篇文章,一般会出现下面(  ) 的情况.

根据艾宾浩斯研究得出的遗忘规律，背诵掌握好一篇课文后，如果不复习，遗忘开始发生的时间是( )