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根据（）的观点，心智技能和学习策略都属于程序性知识的范畴，区别在于前者的作用是对外办事，后者用于对内调控。
A
桑代克
B
加里培林
C
斯金纳
D
加涅
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根据
（
）
的
观点
，
心智
技能
和
学习
策略
都
属于
程序
性知识
的
范畴
，
区别
在于
前者
的
作用
是
对外
办事
，
后者
用于
对内
调控
。
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