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我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论，三个阶段分别是（ ）、原型操作、原型内化。

___________提出智力技能形成阶段包括原型定向、原型操作、原型内化。

原型内化是心智技能形成的重要阶段。（ ）

智力技能形成的阶段包括原型定向、原型操作和（ ）

简述原型内化阶段的教学要求。