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（）作为教学过程的软情境，通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。

课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，叫做（ ）。它是教学过程的软情境。

(2005年)课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，叫做（ ）。它是教学过程的软情境。

知识类授课，课堂气氛通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。

课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为（）。