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请联系实际，谈一谈在课堂管理中教师应如何处理学生的问题行为?

请联系实际，谈一谈在课堂管理中如何协调正式群体与非正式群体的关系?

课堂上，有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害， 老师不如你，以后老师的课就由你来上好了 ！”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂 上不再提出问题

课堂管理的主要目的就在于控制学生，避免出现问题行为