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在教育目的问题上，德国教育家凯兴斯泰纳的主张体现了（　　）。

在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）。

德国教育家凯兴斯泰纳教育目的的主张体现的思想是（　　）

德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于（　　）。

法国教育家卢梭的教育目的主张体现了（　　）