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1.（ ）是指课程结构的编制，既包括课程体系结构整体的编制，也包括具体课程的编制。

课程设计包括两方面：一是课程体系结构整体的编制，二是具体课程的编制。（）

培训课程编制的主要任务包括（　　）。

课程结构的编制是指（ ）。

感官课程编制的核心是( )。