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17世纪，捷克教育家（ ）在其《大教学论》中对班级组织进行了论证，奠定了班级组织的理论基础。

在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的捷克教育家是（　　）

奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者是杜威。

奠定了班级组织的理论基础的著作 是（ ）。

17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。