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从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是（）。

卢梭从自然教育观出发，提出培养自然人的教育目的这种教育目 的观属于( )。

美国小学一般不太重视的教育，认为初等教育是公民教育，是为了培养合格的公民。

教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（　　）

德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于（　　）。