结合教学实际论述建构主义的学生观。
联系教学实际,论述如何帮助学生有效地组织复习。
结合中学实际,论述如何激发学生学习动机。
结合教学实际,讨论如何培养学生的学习需要。
结合教学实际,论述在教学过程中教师应该如何有效地进行知识概括。
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