A依随社会的风尚
B遵从集体的决策
C能采取果断的行为
D自己不采取单独的主张
小学儿童的道德行为的特点是（ ）
简述小学儿童思维特点。
小学阶段儿童思维的特点有( )。
小学阶段儿童思维结构的特点是（）。
不属于小学儿童的同伴交往的特点是（ ）
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