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（ ）是以多维思考与归纳推理为基础的学习风格，此类风格的受训者善于观察，注重对信息的收集，能从多角度的观察与思考中去学习。

在基于学习风格的课程设计中，（?）是以多维思考与归纳推理为基础的学习风格。