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认知行为理论的实务中，确定助人目标的原则包括（ ）。

在社会工作实务辅导过程中，运用认知行为理论的原则不包括()。

在认知行为理论中，认知治疗原则修正的错误假定主要包括（）。

在社会工作实务中，认知理论在辅导过程中运用的原则主要有（）。

改变案主错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法，修正其不理性的自我对话属于认知行为理论( )方面的实务原则。