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阅读下面的材料,按要求作文。 “木桶理论”是著名的管理学说，说的是一个企业成就的大小高低，取决于木桶最短的那块。有人把 这一理论运用于学校教育管理之中，眼睛始终盯着“学生最短的那块板”。某位教师反其道而行之，认为 “学生身上最长的那块板”才是学生走向成功的基础。 请把对这种“反木桶理论”的思考，写成一篇800字左右的论述性文章，题目自拟。.